viernes, 28 de agosto de 2015

2015-3T.L9 Pedro y los gentiles



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3T-Lección 9: Para el 29 de agosto de 2015
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
PEDRO Y LOS GENTILES
Texto clave: Hech. 2:38, 39
               
I. ¡MOTIVA!:            Actividades iníciales.

Pregunta para dialogar: ¿Cómo crees que se sintió Pedro, comiendo por primera vez en el hogar de un gentil?
Ilustración:El cristiano es una voz por la cual Cristo puede hablar; un corazón por el cual Cristo puede amar; una mente por la cual Cristo puede pensar, y una mano por la cual puede bendecir”. (Chaij; 1500 Ventanas de la vida, pp. 145)
Resumen: Veremos en la lección que Jesus definio el plan de salvación, los discípulos lo aplicaron y vemos que como en el caso de Cornelio los resultados empezaron a llegar.

II. ¡EXPLORA!:              

1.     PEDRO EN PENTECOSTES (Juan 4:4 al 30)

A)    El ejemplo de Jesús: Jesús sano, enseño y predico a los gentiles y mando a sus discípulos que siguieran su ejemplo, dándoles además un promesa de ayuda: “pero recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra(Hech. 1:8).
B)    Cumplimiento de la misión: Esta comisión, una vez tenida la recepción del Espíritu Santo, se cumplió en Pentecostés, Y fueron todos llenos del Espíritu Santo, y comenzaron a hablar en otras lenguas (Hech. 2:4), la meta era la evangelización mundial “Y todo aquel que invocare el nombre del Señor, será salvo”. (Hech. 2:21), obteniendo así, grandes resultados iníciales.
C)    Pedro: Después de su fracaso, se convirtió en un líder solido, activo y locuaz, abriendo el camino para la predicación en 15 países, los cuales recibieron el mensaje a través de los judíos que escucharon la predicación de Pedro, el mensaje de Pedro tenía dos puntos resaltantes:
1.     Lo anunciado en las profecías se cumplieron en Cristo (Hech. 2:17-24)
2.     Quien crea en Cristo, se arrepienta y bautice será perdonado y será salvo (Hech. 2:38,39)
D)    ¿Pediste el derramamiento del Espíritu Santo en tu vida para cumplir la misión que Jesús nos encomendó?

2.     LA CONVERSION DE CORNELIO PARTE I Y II;  LA VISION DE PEDRO

A)    CORNELIO:¿Quién era Cornelio?
1.     Un oficial romano, Centurión de la compañía La Italiana en Cesarea, de ilustre familia militar romana.
2.     Un hombre piadoso:
a)     piadoso y temeroso de Dios con toda su casa, y que hacía muchas limosnas al pueblo, y oraba a Dios siempre”. (Hech. 10:2)
b)     Alguien que necesitaba aprender; “Cuando Pedro entró, salió Cornelio a recibirle, y postrándose a sus pies, adoró. (Hech. 10:25)
c)     Que quería ser obediente a Dios; “Ahora, pues, todos nosotros estamos aquí en la presencia de Dios, para oír todo lo que Dios te ha mandado”. (Hech. 10:33)
d)     Que aunque no había escuchado de Dios daba testimonio de la presencia de Dios en su vida y la de su familia; “mostrando la obra de la ley escrita en sus corazones”, (Rom 2: 14 al 16) 
B)    EL ANGEL: Dios escucho las oraciones de Cornelio y le envió un ángel, este no le predico sino que le indico que un siervo de Dios (Pedro) le daría el mensaje de salvación; él te hablará palabras por las cuales serás salvo tú, y toda tu casa”. (Hech 11:14).
C)    PEDRO:
1.     Un hombre con prejuicios: Pedro siendo judío tenia aun prejuicios, a pesar de que Jesús en su ministerio había dado señales claras de que es necesario predicar a los gentiles, aun no lo entendía así; “Vosotros sabéis cuán abominable es para un varón judío juntarse o acercarse a un extranjero(Hech.10:28)
2.     Un cambio de actitud: Dios intervino para realizar el cambio en Pedro, pero a mí me ha mostrado Dios que a ningún hombre llame común o inmundo (Hech.10:28);  fue mediante una visión en la que se le ordena comer (algo que Pedro rechaza) animales cuadrúpedos terrestres y reptiles y aves del cielo, los cuales representaban, en la instrucción divina, a personas como los gentiles, aquellos que rechazaba Pedro.
3.     Una confesión asombrosa: Entendiendo finalmente Pedro, declara: En verdad comprendo que Dios no hace acepción de personas, sino que en toda nación se agrada del que le teme y hace justicia” (Hech. 10: 34,35);
4.     Un resultado maravilloso: Dice el Comentario Bíblico de Cornelio: “Pedro lo bautizó con su familia como aparentemente el primer gentil incircunciso oficialmente recibido en la iglesia cristiana” (DBA)
D)    ¿Qué significa para ti el saber que Dios podía comisionar a los ángeles para dar el mensaje de salvación pero te lo dio a ti?

3.     EL DECRETO DE JERUSALEN (Hech. 15: 1-35)

A)    La apertura del evangelio a los gentiles trajo tensiones entre estos y los judíos, quienes querían que los gentiles también observaran los ritos y las leyes judías, siendo uno de ellos la circuncisión.
B)    El decreto del Concilio, señalo que se permitía a los gentiles no circuncidarse, y por otro lado respetar los valores fundamentales de los judíos.
C)    Este evento estableció un modelo de resolución práctica y teológica en caso de existir tensiones en la Iglesia.

III. ¡APLICA!:

¿Qué clase de prejuicios culturales tienes aun  que afectan la misión que Dios nos encomendó?

IV. ¡CREA!:

Con la clase: Invita a la clase, a que la semana siguiente visiten con toda la clase a una persona que no conoce de Dios puedan preparar un programa especial en su casa.

V. RESUMEN

Jesús mostro con su ejemplo la forma de aplicar el plan de salvación, primero a Jerusalén luego al mundo entero, los discípulos lo pusieron en práctica con la ayuda y el poder del Espíritu Santo derramado en Pentecostés y los resultados empezaron a llegar, el reino de las tinieblas era invadido y sus cautivos liberados, Cornelio, dice la Biblia, fue uno de ellos ¿Estas cumpliendo la misión que Dios te dio? Que Dios te bendiga.

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viernes, 21 de agosto de 2015

2015-3T.L8 Las misiones interculturales

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3T-Lección 8: Para el 22 de agosto de 2015
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
LAS MISIONES INTERCULTURALES
Texto clave: Mateo 12:18
               
I. ¡MOTIVA!:            Actividades iníciales.

Pregunta para dialogar: ¿Qué culturas diferentes a la tuya encuentras en tu vecindario?
Ilustración: El amor nunca se pierde. Si no es correspondido, fluirá nuevamente e hacia atrás y purificara el corazón. El hombre no deja de existir cuando muere sino cuando deja de amar” (W. Irving). (Chaij; 1500 Ventanas de la vida, pp. 522)
Resumen: Veremos en la lección que Jesús pensó en el mundo entero para dar el mensaje de salvación y así también quiso enseñarles a sus discípulos y hoy a nosotros.

II. ¡EXPLORA!:             

1.     LA MUJER SAMARITANA (Juan 4:4 al 30)

A)    Los prejuicios: Al ir Jesús a Samaria derribo prejuicios culturales y raciales que los fariseos habían levantado, como hablar a solas con una mujer, una extranjera y otros, hoy también nosotros podríamos tener los mismos prejuicios culturales, Jesús nos invita a dejarlos de un lado.
B)    El método: Es interesante que además de enseñarnos que debemos dejar atrás nuestros prejuicios, nos enseña un método de evangelización.
1.     La samaritana: Al igual que los judíos esperaba un Mesías, muchas personas en el mundo esperan a un Salvador pero no hay quien les pueda llevar el mensaje.
2.     Una evangelista en potencia: Jesús vio en esta mujer a una hija que también podría ser misionera, si miramos a cada persona como un futuro evangelista lo será.
3.     Una tarea difícil: La mujer también tenia prejuicios e ideas preconcebidas, Jesús tuvo que derribarlas a través de un dialogo efectivo:
a)     Capto la atención de la mujer; le dijo “dame de beber”
b)     Despertó su interés al decirle: "si supieras con quien hablas, tu me pedirías el agua”
c)     Luego promovió el deseo de querer esa agua diciéndole: “del agua que yo te daré no tendrás sed jamás”.
d)     Y finalmente le invito a actuar, pero primero tenía que reconocer que era pecadora, por esa razón le pide que traiga a su marido, aquello para que reconozca la forma en la que estaba viviendo y quisiera el agua de vida.
C)    ¿Cuan lejos estarías dispuesto a ir a otra región para predicar el evangelio?

2.     EL OFICIAL MILITAR ROMANO (Mateo 8:5 al 13; Luc. 7:1-10)

A)    Odio por todas partes: Los judíos odiaban a los romanos por la invasión de su territorio, los impuestos y su religión y muchos romanos odiaban a los judíos, así hoy en el mundo se esta acrecentado el odio entre hermanos, por la obra del enemigo y por el carácter humano, heredado y adquirido.
B)    Una relación diferente: Sin embargo en este odio mutuo la Biblia menciona una relación diferente de un centurión con unos ancianos, ¿Cuál fue la diferencia? Que el centurión y los ancianos conocían a Jesús, hoy  Jesús puede cambiar las relaciones en el mundo.
C)    El método:
1.     Jesús destaco la fe del oficial romano: Siempre en los estudios bíblicos debemos elogiar sinceramente las repuestas que los interesados nos dan, su crecimiento en la fe y alentarlos, Jesús dijo: “ni aun en Israel he hallado tanta fe”.
2.     Jesús no se avergonzó de hablar con el o ir a su casa: Para ese momento aunque el oficial le dijo que no viniera, porque conocía las leyes judías que impedían que entrara a casa de un gentil, Jesús ya estaba en camino, hoy día nuestro amor por nuestro prójimo debe superar nuestras barreras culturales y compartir el evangelio con quienes necesitan
D)    ¿Qué significa para ti el saber que Jesús nos ama sin importar quienes somos, hablando físicamente, intelectual o culturalmente?
3.     TRATANDO CON LOS DEMONIOS (Marcos 5:1 al 20, y Mateo 15:21 al 28)

A)    El gadareno: Jesús fue a tierra gentil, porque la Biblia señala que habían cerdos allí, Jesús sano a este endemoniado gadareno que estaba esclavo bajo el poder del enemigo porque tenía un propósito para el.
B)    La mujer cananea: Aunque al parecer Jesús fue duro con la mujer quería enseñarle a ella que debía ser perseverante en su fe y a los discípulos que debían despojarse de sus prejuicios.
C)    El método:
1.     Jesús salió hacia las regiones de los gentiles: Hoy día Dios quiere que salgamos de los lugares donde vivimos y vayamos a otras zonas o lugares donde no se haya predicado y no solo vez tras vez en el mismo lugar.
2.     Jesús planto un testigo en esa región: Así nosotros debemos plantar más iglesias, Grupos pequeños y testigos en lugares donde no ha llegado el evangelio aun,

4.     DIEZ LEPROSOS (Lucas 17:11 al 19)

A)    Solo uno agradeció: Este único que agradeció era samaritano, los otros nueve judíos, es de sorprender que los mismos compatriotas de Jesús no volvieran.
B)    El método:
1.     La obra medico misionera o la obra de ayuda a los necesitados y excluidos es una labor que debe realizarse.
2.     Como los leprosos muchos enfermos física y espiritualmente hoy están clamando por sanidad, debemos salir de nuestra zona de comodidad e ir hacia donde están.

5.     LOS GRIEGOS Y JESUS (Juan 12:20-23)

A)    El inicio de la tarea mundial: La llegada de los griegos y el deseo que tenían de ver a Jesús tuvo dos connotaciones:
1.     La primera es que marcaba el inicio de la evangelización mundial, noten que Jesús mismo manifestó: “Ha llegado la hora”.
2.     La segunda es que los griegos serian testigos a muchas naciones
B)    El método: Hoy en día hay muchos que están esperando ver a Jesús pero no hay quien pueda compartir el mensaje, la solemne responsabilidad que el Señor nos ha dado es que debemos ir y predicar a todos sin excepciones.

III. ¡APLICA!:

¿Estas pidiendo al Señor que te muestre el lugar y las personas a las que tienes que predicar?

IV. ¡CREA!:

Con la clase: Invita a la clase,a que la semana siguiente planifiquen salir a la Iglesia a visitar un área rural donde no haya llegado el evangelio y visitar a los habitantes casa por casa obsequiando material de lectura espiritual, de poderse, Biblias.

V. RESUMEN

Jesús no escatimo esfuerzos ni sacrificios para salvarnos, camino mucho, paso hambre, frio, calor, lluvias, desvelos, siempre con amor, con decisión y con esperanza, no se detuvo ante las diferencias culturales, étnicas o raciales, amaba a la samaritana, al centurión, a los gadarenos, a los griegos, a todos, te amo a ti y a mi, y a ellos igual que a nosotros nos vio como sus hijos en la eternidad, pero también como misioneros aquí en la tierra ¿Estas siendo hoy, un misionero como Jesús lo fue? Que Dios te bendiga.

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